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A Educar Para Trabajar por la paz, Llama Medardo Serna a Investigadores y Académicos

RedacciónBy Redacciónseptiembre 6, 2017
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Por: Redacción/Plural

Morelia, Mich., a 6 de septiembre.-Tanto México como Colombia han vivido en tiempos recientes momentos de violencia, inseguridad que han marcado como la única ruta de salida la educación de las nuevas generaciones para que trabajen por la paz, así lo marcan las experiencias exitosas a través de la Historia, manifestó el rector de la Casa de Hidalgo, Medardo Serna González.

Durante la inauguración formal del III Encuentro Internacional de Estudios Históricos comparados México-Colombia, coordinado por el Cuerpo Académico CA-229 Economía, Sociedad y Cultura en México y América Latina adscrito al Instituto de Investigaciones Históricas de la Universidad Michoacana y por investigadores de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; el rector nicolaita subrayó a los investigadores presentes la necesidad de encontrar en los procesos históricos de ambas naciones las coincidencias y la experiencia para proponer soluciones al ambiente social en que hoy se vive en México.

Debemos insistir en la educación por la paz, estos espacios de intercambio y vinculación internacional, son idóneos para analizar a las sociedades, encontrar coincidencias y caminos que lleven a conseguir una sociedad en la cual se conviva de manera pacífica, al tiempo que se reconocen los errores históricos que han culminado en delincuencia, violencia y guerra, afirmó.

Acompañado en el presídium por el historiador y ex rector de la Máxima Casa de Estudios, José Napoleón Guzmán Ávila, Medardo Serna sugirió a los participantes del evento: profesores, alumnos e investigadores de ambas naciones, a que producto de los trabajos que a partir de este miércoles 6 y hasta el viernes 8 de septiembre se llevarán a cabo en el Encuentro, se logre un pronunciamiento conjunto en donde se sugieran acciones para trabajar por la construcción de la paz.

Los coordinadores del III Encuentro Internacional de Estudios Históricos comparados México-Colombia Francisco Alejandro García Naranjo por el Instituto de Investigaciones Históricas de la Casa de Hidalgo; y Olga Yanet Acuña Rodríguez por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, coincidieron en señalar que el objetivo primordial del evento es lograr incluir en las redes académicas a jóvenes estudiantes de licenciatura y posgrado para fortalecer la vinculación e incentivarlos a dedicarse a la investigación en Ciencias Sociales.

Dadas las similitudes en la historia de ambas naciones en materia de educación; conflictos entre la iglesia católica y el poder gubernamental; movimientos sociales en busca de la independencia y democracia; resulta de gran interés el poder hacer estudios comparativos y encontrar las similitudes en las perspectivas de los principales actores sociales y políticos a través de distintos periodos, afirmaron.

Por su parte, Eduardo Nomelí Mijangos Díaz, director del Instituto de Investigaciones Históricas, afirmó que durante esta tercera edición del Encuentro, se dictarán 28 ponencias en tres jornadas de trabajo, en donde se trabajará en varias sedes: este miércoles en el Museo Regional Michoacano, en Morelia y posteriormente en el Centro Nicolaita de Estudios de los Pueblos Originarios, en la ciudad de Pátzcuaro.

El Encuentro está dividido en nueve mesas de trabajo donde se abordarán las siguientes temáticas: El siglo XVI compartido; De la Independencia a la difícil modernidad; Mujer y educación; Las derechas; Iglesia y laicado; Lo urbano; Economía y sociedad; Educación, una perspectiva comparada, así como Realidades de nuestro tiempo.

Acompañaron la ceremonia inaugural la coordinadora general de Estudios de Posgrado de la UMSNH, Rosa Elva del Río Torres; y director del Museo Regional Michoacano, Jaime Reyes Monroy.

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